上幼儿园意味着社会活动范围的进一步扩大，要独立应对外部**，对每个幼儿来说，刚上幼儿园的这段时间都是比较艰难的过渡期，会出现一些焦虑紧张的情绪反应，甚至出现发烧、睡眠不好等反应，家长要做好心理准备和宝宝的入学准备工作。

 

　　如果决定要送就要坚持，不要因为孩子一时的难过和哭闹而打退堂鼓，既要体贴照顾孩子的反应，又要与孩子一起度过成长的重要转折期。如果担心孩子上幼儿园不能适应，可以带孩子多参加亲子活动，接触更多的小朋友，锻炼孩子对于集体生活的适应能力。

 

　　如果年龄过小、身体不够强壮、气质比较敏感、自理能力差的孩子是不适宜入园的。过早地将孩子送到幼儿园，一旦孩子无法适应集体生活，会在孩子心灵深处烙下伤疤，影响孩子的健康成长。.应视孩子的心智是否成熟到能够暂离家庭单独融入新环境来决定。从某种角度来说，孩子心理上的适应比身体上的适应更加重要。

 

　　另外，2-3岁,是幼儿语言发展的**发期，是各种优良品质形成的关键期。在幼儿园的大环境中，接受专业幼教老师的有序教育。与众多小朋友在一起快乐玩耍，能学到许多新东西。对宝宝语言的发展，多种优良品质(尤其是：团结友爱、分享物品、独立能力……)，智力开发、良好行为习惯等的培养很有好处，这是家庭**教育无法完成的，无可比拟的。千万不能错过了培养教育孩子，开发潜在力的黄金期。

 

上幼儿园的**年龄

　　专家认为，宝宝在两岁半到三岁都适合开始上幼儿园，因为两岁半的宝宝的身体免疫力已经有所增强，对于进入新环境和改变作息习惯不会感到焦虑和身体上产生不良反应，他们已经有足够强健的身体应付这些环境的改变。

 

　　而且这个时候宝宝经过了一段时间的培养，已经有了一定的独立能力，宝宝的智力，理解能力和语言表达能力也都达到了一定的水平，同时两岁多的宝宝，主动探索的需求非常大，幼儿园提供的家庭之外的探索环境，正好可以满足宝宝的探索心。